Проект DOVES - Проектная встреча в Греции 04. мая sergei
На этот раз участники проекта DOVES из 4-ёх стран встретились 23-27 апреля в греческом городе Каламата, расположенном в Пелопоннесе, на берегу Ионического залива. От нашей школы ездили 6 девочек 7-8-ых классов и 3 учителя.
Ребята изучали опыт работы посредников в греческой школе, слушали презентации о насилии и репетировали совместные катрены по теме проекта на 4-ёх языках. Руководитель проекта Спирос проанализировал анкеты учеников и учителей из разных стран и ознакомил участников с итогами. Они неутешительные: процент насилия в разных возрастных группах школьников достаточно высок.
Школа имени Марии Каллас- это школа с музыкальным уклоном: дети там не только изучают общеобразовательные предметы, но и серьезно занимаются музыкой, хоровым пением. Дети прекрасно играют на гитарах, тамбуринах, фортепиано, флейтах, скрипках, виолончелях, а также с удовольствием поют. Поют не только в хоре и на уроках- поют везде: на улицах, в храме, в экскурсионном автобусе… Руководитель проекта с греческой стороны Спирос уверен, что музыка снижает уровень напряжения и агрессии, а дети, занимающиеся музыкой, совсем другие, и процент случаев насилия среди них ниже.
Программа встречи была разнообразной и насыщенной, рабочая часть пропорционально перемежалась с культурной. Участники посетили музей знаменитой оперной певицы Марии Каллас, который находится в школе. Там бережно хранятся реликвии, связанные с жизнью певицы (ее концертные платья, оригиналы личных писем).
Гости побывали также в этнографическом музее Каламаты, где полюбовались богатыми коллекциями национальных греческих костюмов. Больше всего запомнилась поездка в Олимпию: там посетили археологический музей с богатыми коллекциями античной скульптуры, увидели место, где начинались Олимпийские игры и сфотографировались на первом в мире стадионе. Именно там, в Олимпии, в развалинах храма Геры, зажигают священный олимпийский огонь при помощи параболического зеркала, отражающего солнечные лучи, а потом передают его организаторам очередных Олимпийских игр.
Кроме того, в Олимпии удалось побывать на уникальном театральном представлении: под открытым небом греческие актеры играли комедию Аристофана «Плутос». Мы предварительно познакомились с сюжетом комедии античного автора, поэтому смотрели с интересом, несмотря на то, что спектакль шел на греческом языке. Зрелище незабываемое, а у зрителей, сидевших на ступеньках огромного каменного амфитеатра, была возможность перенестись в V век до н.э. и ощутить себя настоящими греками…
Встреча участников в Каламате был организована на высоком уровне. Детей принимали семьи, запомнившиеся своим радушием и гостеприимством. Все гости отметили особую открытость, тепло и доброту греческих семей. При расставании было немало слёз, а проектные видео хранят, как лихо отплясывали «Калинку» подростки из разных стран…
Главным итогом проектной встречи сами ребята считают погружение в греческую культуру, знакомство с опытом школьных посредников, улучшение навыков разговорного английского языка и новые дружеские контакты со сверстниками из других стран.
Эстафетная палочка теперь передана Эстонии, и в октябре 2018 г. нашей школе предстоит организовать проектную встречу и принять много иностранных гостей. Безусловно, это и честь, и большая ответственность.
Руководитель проектов школы
Наталья Янес
На этот раз участники проекта DOVES из 4-ёх стран встретились 23-27 апреля в греческом городе Каламата, расположенном в Пелопоннесе, на берегу Ионического залива. От нашей школы ездили 6 девочек 7-8-ых классов и 3 учителя.
Ребята изучали опыт работы посредников в греческой школе, слушали презентации о насилии и репетировали совместные катрены по теме проекта на 4-ёх языках. Руководитель проекта Спирос проанализировал анкеты учеников и учителей из разных стран и ознакомил участников с итогами. Они неутешительные: процент насилия в разных возрастных группах школьников достаточно высок.
Школа имени Марии Каллас- это школа с музыкальным уклоном: дети там не только изучают общеобразовательные предметы, но и серьезно занимаются музыкой, хоровым пением. Дети прекрасно играют на гитарах, тамбуринах, фортепиано, флейтах, скрипках, виолончелях, а также с удовольствием поют. Поют не только в хоре и на уроках- поют везде: на улицах, в храме, в экскурсионном автобусе… Руководитель проекта с греческой стороны Спирос уверен, что музыка снижает уровень напряжения и агрессии, а дети, занимающиеся музыкой, совсем другие, и процент случаев насилия среди них ниже.
Программа встречи была разнообразной и насыщенной, рабочая часть пропорционально перемежалась с культурной. Участники посетили музей знаменитой оперной певицы Марии Каллас, который находится в школе. Там бережно хранятся реликвии, связанные с жизнью певицы (ее концертные платья, оригиналы личных писем).
Гости побывали также в этнографическом музее Каламаты, где полюбовались богатыми коллекциями национальных греческих костюмов. Больше всего запомнилась поездка в Олимпию: там посетили археологический музей с богатыми коллекциями античной скульптуры, увидели место, где начинались Олимпийские игры и сфотографировались на первом в мире стадионе. Именно там, в Олимпии, в развалинах храма Геры, зажигают священный олимпийский огонь при помощи параболического зеркала, отражающего солнечные лучи, а потом передают его организаторам очередных Олимпийских игр.
Кроме того, в Олимпии удалось побывать на уникальном театральном представлении: под открытым небом греческие актеры играли комедию Аристофана «Плутос». Мы предварительно познакомились с сюжетом комедии античного автора, поэтому смотрели с интересом, несмотря на то, что спектакль шел на греческом языке. Зрелище незабываемое, а у зрителей, сидевших на ступеньках огромного каменного амфитеатра, была возможность перенестись в V век до н.э. и ощутить себя настоящими греками…
Встреча участников в Каламате был организована на высоком уровне. Детей принимали семьи, запомнившиеся своим радушием и гостеприимством. Все гости отметили особую открытость, тепло и доброту греческих семей. При расставании было немало слёз, а проектные видео хранят, как лихо отплясывали «Калинку» подростки из разных стран…
Главным итогом проектной встречи сами ребята считают погружение в греческую культуру, знакомство с опытом школьных посредников, улучшение навыков разговорного английского языка и новые дружеские контакты со сверстниками из других стран.
Эстафетная палочка теперь передана Эстонии, и в октябре 2018 г. нашей школе предстоит организовать проектную встречу и принять много иностранных гостей. Безусловно, это и честь, и большая ответственность.
Руководитель проектов школы
Наталья Янес
